Legnica na Sejmie Dzieci i Młodzieży - uczniowie SP9 o edukacji obywatelskiej

Trójka uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 9 reprezentowała Legnicę podczas XXXI obrad Sejmu Dzieci i Młodzieży 28 września — młodzi dyskutowali o tym, jak wprowadzać edukację obywatelską do codziennego życia.

• Zobaczcie jak Legnica reprezentuje się w Sejmie Dzieci i Młodzieży
• Przeżyjcie debatę i zobaczcie lokalne przygotowania

Zobaczcie jak Legnica reprezentuje się w Sejmie Dzieci i Młodzieży

W XXXI obradach Sejmu Dzieci i Młodzieży, które odbyły się 28 września w Warszawie, wzięli udział przedstawiciele 153 wylosowanych szkół podstawowych z całej Polski. Legnicę reprezentowali uczniowie Szkoły Podstawowej nr 9: Anastazja Dudka, Igor Czernicki i Dominik Jednorał. To jedyna placówka z naszego miasta, wytypowana do udziału w tegorocznej edycji programu organizowanego na szczeblu ogólnopolskim.

Przeżyjcie debatę i zobaczcie lokalne przygotowania

Przygotowania do wyjazdu rozpoczęły się w Legnicy już 8 września, kiedy w SP9 zorganizowano między­szkolną debatę pod hasłem Chcę mieć głos! Demokracja w mojej szkole, a demokracja w mojej małej ojczyźnie. W dyskusji brali udział uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz przedstawiciele władz miasta. Uczestnicy warsztatów i debaty pracowali nad tym, które zagadnienia edukacji obywatelskiej są dla nich najważniejsze i jak można je wprowadzać do szkolnej praktyki.

“Jesteśmy dumni, że legniccy uczniowie mogli wziąć udział w tak ważnym wydarzeniu i współdecydować o tym, jak powinna wyglądać edukacja obywatelska w Polsce. To ogromne wyróżnienie dla Szkoły Podstawowej nr 9, ale też dla całego naszego miasta. Młodzi ludzie pokazali, że mają wiedzę, pasję i odwagę, by mówić o sprawach, które są dla nich istotne”
Aleksandra Krzeszewska, zastępca prezydenta Legnicy

Dla uczniów udział w Sejmie Dzieci i Młodzieży był nie tylko okazją do prezentacji własnych pomysłów, ale też praktyczną lekcją demokracji i współodpowiedzialności. Młodzi delegaci dyskutowali o formach obywatelskiego zaangażowania, sposobach prowadzenia debat w szkołach oraz o tym, jak integrować wiedzę o prawach i obowiązkach z codziennymi szkolnymi działaniami.

Władze miasta podkreślają, że udział legnickich uczniów w takich inicjatywach wzmacnia zaangażowanie młodzieży i promuje edukację obywatelską na poziomie szkolnym i miejskim. Szkoła Podstawowa nr 9 może teraz wykorzystać doświadczenia z Warszawy w dalszych działaniach edukacyjnych i lokalnych projektach.

na podstawie: Urząd Miasta Legnica.